一、目的意義：

為加強對學(xué)校突發(fā)事故處置的綜合能力，提高緊急救援的反應速度和協(xié)調水平，有效地處置學(xué)校突發(fā)事故，把事故損失降低到最低程度，根據上級有關(guān)規定和學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。

二、含義界定：

學(xué)校突發(fā)事故主要是指師生在教育活動(dòng)、學(xué)習過(guò)程中由于意外受到外界非常規的物理、化學(xué)和生物性有害因子以及人為因素的侵擾而引起的影響師生人體健康與安全的急性事件。

三、適用范圍：

1、火災事故；

2、組織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；

3、建筑質(zhì)量安全事故；

4、學(xué)校食堂供餐或其他食品、飲品引發(fā)的群體性食物中毒事故；

5、集體活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；

6、來(lái)自校內外的襲擊、傷害性事故；

7、感染性或季節性、暴發(fā)性疾病，特別是非典型肺炎、禽流感、甲型H1N1、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；

8、由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；

9、其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。

其中重特大事故界定為：

1、食物中毒30人以上或死亡1人以上事件。

2、校舍及其它建筑物倒塌重傷3人以上或死亡1人以上事件。

3、在學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng)中交通事故重傷3人以上或死亡1人以上事件。

4、飲用水污染引起發(fā)病30人以上或死亡1人以上事件。

5、傳染病發(fā)病30人以上或死亡1人以上事件。

6、其它性質(zhì)特別嚴重產(chǎn)生重大影響的事故。

四、事故處理領(lǐng)導小組

組長(cháng)：XXX

副組長(cháng)：XXX

組員：XXX

領(lǐng)導小組職責：

1、根據實(shí)際，制定應急處理工作預案，檢查、督導方案的實(shí)施。

2、領(lǐng)導、指揮應急處理工作，并為現場(chǎng)應急處理工作提供保障服務(wù)。

3、協(xié)調有關(guān)職能部門(mén)之間的合作配合，討論決定應急處理工作中的重大問(wèn)題，向上級匯報工作情況，必要時(shí)向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

組長(cháng)職責：

1、全面負責學(xué)校安全事故的處置工作，迅速到達現場(chǎng)，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動(dòng)應急處置預安決定。

2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

3、盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報情況。

4、密切配合醫療、防疫、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示。

副組長(cháng)職責：

1、分工負責事故的現場(chǎng)救援、調查、分析、處理和查找原因和責任等善后等工作。

2、組長(cháng)不在，由副組長(cháng)暫時(shí)履行組長(cháng)職責。

組員職責：

1、控制現場(chǎng)，維護秩序，勸阻無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

2、做好現場(chǎng)救援、搶險和善后工作。

3、排查其他受傷或發(fā)病人員。

4、盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握事故的第一手材料。

五、事故處理機構成員及職責

1、事故處理聯(lián)絡(luò )組

組長(cháng)：XXX

副組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：

（1）迅速了解情況，及時(shí)向學(xué)校事故處理領(lǐng)導小組報告情況。

（2）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

2、醫療急救組

組長(cháng)：XXX

副組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：

（1）及時(shí)實(shí)施搶救。立即組織護送受傷或發(fā)病者去醫院救治；

（2）配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(cháng)保持聯(lián)系； （3）接應趕到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況。

3、現場(chǎng)保護組

組長(cháng)：XXX

副組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：

（1）保護現場(chǎng)，以備事故責任鑒定； （2）控制現場(chǎng)，維護秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，維護學(xué)校正常秩序； （3）防止學(xué)生慌亂、散失，維護學(xué)校秩序，防止發(fā)生混亂局面。

4、接待來(lái)訪(fǎng)組

組長(cháng)：XXX

副組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：

接待家長(cháng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，穩定傷員家長(cháng)及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方當時(shí)人的合法權益。

5、 調查及善后處理組：

組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：負責事故的調查、分析、查找原因和責任等善后等工作

6、后勤保障組：

組長(cháng)：XXX

副組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責： （1）盡力做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作； （2）必要時(shí)配合醫療、防疫等機構進(jìn)行現場(chǎng)消毒、取樣分析等工作； （3）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待工作，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

7、廣播通訊組

組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：

（1）做好有關(guān)通訊設備的管理運用工作。

（2）主要負責突發(fā)惡性事件全過(guò)程的各種信息資料采集，撰寫(xiě)書(shū)面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作，及時(shí)提供各種資料。

8、新聞接待組

組長(cháng)：XXX

組員：XXX

職責：

（1）做好有關(guān)新聞單位的接待工作。

（2）負責事故發(fā)生后總結有關(guān)情況，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況。 六、事故處理原則：

1、生命第一的原則。急救受傷人員脫離現場(chǎng)，實(shí)施應急救治。同時(shí)，根據所判定的事件發(fā)生的原因和嚴重程度，采取應急的控制措施。

2、保護現場(chǎng)的原則。依法進(jìn)行調查、取證和現場(chǎng)控制措施，提出處理意見(jiàn)。

3、情況明確的原則。迅速查明事件發(fā)生的原因和嚴重程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據。

4、及時(shí)匯報的原則。在事故發(fā)生后的第一時(shí)間內（2小時(shí)以?xún)龋?，按組織程序和責任分工向上級主管部門(mén)及職能部門(mén)匯報。

七、事故處理常規程序

1、出現事故，事故發(fā)生時(shí)管理教師（責任教師）應立即設法報告校行政值日或事故處理領(lǐng)導小組成員。

接到報告的領(lǐng)導應立即到現場(chǎng)做好以下三件事：

（1）根據事故類(lèi)型組織搶救，

（2）保護現場(chǎng)，

（3）穩定學(xué)校的正常秩序，

并設法通知各組人員到位，如因特殊不能到位，應立即抽調教師。

2、接到事故信息后，醫療急救組，聯(lián)絡(luò )組人員，及時(shí)趕到現場(chǎng)，投入緊急救援。

急救處理基本常規：

輕傷者可送中醫院處理，應確定無(wú)內傷，方可回?；蚣议L(cháng)接回家；嚴重者及時(shí)送往龍賽醫院或市級醫院。傷員在醫院期間應有搶球組成員陪同。

3、保護現場(chǎng)，現場(chǎng)保護組保護好現場(chǎng)，并對事故基本情況作調查，向事故領(lǐng)導小組組長(cháng)匯報，不亂猜亂講。

4、事故結果及事發(fā)過(guò)程基本情況清楚后，經(jīng)事故處理領(lǐng)導小組組長(cháng)同意，事故聯(lián)絡(luò )組負責及時(shí)通知傷員家長(cháng)，并向上級有關(guān)部門(mén)報告，通報事故情況。

5、事故處理領(lǐng)導組長(cháng)及時(shí)布置穩定傷員、傷員家長(cháng)、其它學(xué)生、責任者的情緒工作，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當事人的合法權益。

6、協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。

7、做好資料的保存，寫(xiě)好有關(guān)總結報告等。

八、各種突發(fā)事件的具體處置對策

（一）校園火災

1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學(xué)生搶險，以班為單位清點(diǎn)人數，同時(shí)立刻向區局及區消防大隊報告火情。

2、學(xué)校消防人員立即搶救受傷人員，切掉火區電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)降到最低限度。

3、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行細仔的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向區局匯報。

（二）中毒事件

1、立即把中毒師生送就近醫院搶救，聯(lián)系家長(cháng)及家屬，協(xié)助治療機構救治病人，要求在2小時(shí)內向區局、區衛生監督所報告。

2、保護好現場(chǎng)嘔吐物，保留造成事物中毒或導致食物中毒的可疑食物及其操作工具，帶確認后交衛生部門(mén)處理。

3、積極配合衛生、公安等部門(mén)認真細致地調查中毒原因.

4、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維護正常的教學(xué)秩序。

（三）師生集體校外活動(dòng)發(fā)生傷亡的突發(fā)事件。

1、對受傷師生立即采取必要的救護措施，上路攔車(chē)立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時(shí)第一時(shí)間電話(huà)向區局報告發(fā)生情況，進(jìn)一步做好下一步工作。

2、人員查找原因，求助法律，還師生公道，做好家屬善后處理工作不留“尾巴”。

（四）因自然災害等造成師生群死群傷突發(fā)事件

若發(fā)生自然災害，學(xué)校本著(zhù)先救人后救物的原則，立即進(jìn)行施救，并立刻向區局報告師生傷害人數，財產(chǎn)損失程度等，同時(shí)做好其他師生思想工作，穩定他們的情緒，及時(shí)做好安頓工作。

（五）校園學(xué)生，兒童遭綁架事件

1、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導小組立即向區局，公安機關(guān)報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計要保證遭綁架學(xué)生的生命安全。

2、事后自查，自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類(lèi)似事件再次發(fā)生。

（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進(jìn)行威脅時(shí)突發(fā)事件。

學(xué)校一方面組織保安人員阻攔，勸說(shuō)，另一方面組織其他教師保護好學(xué)生的安全，立刻電話(huà)通知110，同時(shí)向區局報告校園發(fā)生情況。

（七）學(xué)生在校時(shí)間、發(fā)生個(gè)別意外傷亡事件

若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時(shí)立刻向區局報告發(fā)生情況，爭取在區局的指導下，妥善處置有關(guān)問(wèn)題，做好善后工作，并在48小時(shí)內將事件詳細經(jīng)過(guò)及處理結果作書(shū)面報告區局。

（八）傳染性疾病流行事件

1、我校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì )主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并馬上打“120”電話(huà)，送定點(diǎn)醫院市傳染病醫院診治。

4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報市教育局、鎮政府和區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，請示區教育局經(jīng)政府，是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。 ②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調查。學(xué)校密切配合市疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

8、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

九、補充說(shuō)明：

1、領(lǐng)導小組組長(cháng)不在場(chǎng)，由副組長(cháng)（或現場(chǎng)組員順序）任現場(chǎng)指揮。

2、相關(guān)人員不在場(chǎng)，由現場(chǎng)指揮臨時(shí)指派。事故處理小組成員在事故處理時(shí)必須各盡其責，不得推諉、扯皮；危急情況下，可先斬后奏。

2、學(xué)校其他教職工在事故發(fā)生時(shí)，都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對于不盡責，尤其是見(jiàn)死不救的有關(guān)人員，必須予以嚴肅處理。

3、凡接到重特大事件緊急報告后，行動(dòng)遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的責任。

5、接報處理。接到重特大事件報告后，接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故基本情況、現狀及趨勢等內容，必要時(shí)復述一遍。并迅速將事件記錄的內容向校長(cháng)匯報，同時(shí)按有關(guān)規定及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。

6、現場(chǎng)保護。事件發(fā)生后，教職工在迅速組織搶險救護工作的同時(shí)，要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應拍照并作出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡、物證。

7、報告內容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。

十、相關(guān)電話(huà)

領(lǐng)導小組組長(cháng)電話(huà)： XXX

領(lǐng)導小組副組長(cháng)電話(huà)：XXX

教育局辦公室：XXX

XX區紅會(huì )醫院 :XXX

XX街派出所:XXX

XXX小學(xué)

X年X月