安全教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容，必須作為我校的一項經(jīng)常性工作加以充分重視;必須制定科學(xué)合理并為學(xué)生樂(lè )于接受的教育方案，采取切實(shí)可行的措施，加以落實(shí)。

　　l、抓陣地，拓寬途徑。加強學(xué)生安全教育，首先要強化教育的陣地，拓寬教育的途徑，更新教育的手段。一是要發(fā)揮思想政治教育陣地作用，利用我校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢，根據實(shí)際情況和需要，因人因事有針對性地進(jìn)行安全教育。二是要發(fā)揮課堂和教學(xué)環(huán)節中由任課教師結合課程內容適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育。比如，在計算機課程中講授有關(guān)計算機安全、網(wǎng)絡(luò )安全方面的內容:在畢業(yè)論文撰寫(xiě)中講授有關(guān)知識產(chǎn)權保護方面的內容;在化學(xué)、物理等實(shí)驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內容等。三是要發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò )教育的優(yōu)勢，在我校網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布安全教育的信息，分析典型案例，進(jìn)行安全知識的宣傳教育。四是組織安全知識競賽活動(dòng)，向全體學(xué)生普及法律和安全知識，增強學(xué)生安全意識和憂(yōu)患意識，增強學(xué)生的道德和法律觀(guān)念，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。五是發(fā)揮心理咨詢(xún)的優(yōu)勢，開(kāi)展心理健康普查了，了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái)，有目的、有針對性地做好安全防范教育。

　　2、抓重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面。加強學(xué)生安全教育，既要全面展開(kāi)，更要有重點(diǎn)的進(jìn)行，點(diǎn)面結合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的教育。重點(diǎn)人是指那些存在安全隱患的人。比如有心理障礙、性格孤僻的學(xué)生，對他們要多關(guān)心，積極幫助他們解決產(chǎn)生心理困惑的問(wèn)題，引導其進(jìn)行心理咨詢(xún)，克服心理障礙。又比如經(jīng)常違反校紀校規的學(xué)生，對他們要重點(diǎn)教育，經(jīng)常提醒，防止因嚴重違反校紀校規造成安全事故。二是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育，重點(diǎn)時(shí)期是指易發(fā)安全事故的特殊時(shí)段，比如學(xué)生開(kāi)學(xué)、放假前和畢業(yè)前夕等時(shí)期。那時(shí)學(xué)生忙于開(kāi)學(xué)準備、復習、考試或畢業(yè)離校，因此，容易疏于防范或滋生事端。在類(lèi)似的時(shí)期來(lái)臨之前，應重點(diǎn)做好安全教育工作。三是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。比如在有危險的實(shí)驗室，應教育學(xué)生遵守實(shí)驗、操作規程，安全操作。又比如在人群集中的集會(huì )、活動(dòng)場(chǎng)所，應教育學(xué)生文明禮讓?zhuān)闹笓]，并注意觀(guān)察場(chǎng)所環(huán)境和安全通道，避免發(fā)生安全事故。

　　3、抓典型，以事警示。對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要善于利用典型的事故、案例進(jìn)行宣傳教育，以形象生動(dòng)的事實(shí)警示學(xué)生。一是可利用學(xué)生中安全事故的典型案例，在各種教育活動(dòng)、環(huán)節中開(kāi)展安全警示教育，如在新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育、法律課堂教學(xué)、班會(huì )等過(guò)程中進(jìn)行宣傳、分析、討論等。二是可選擇有代表性的事件進(jìn)行大力宣傳，增強學(xué)生對違法違紀案件的認識，教育學(xué)生引以為戒。三是可組織學(xué)生參加庭審旁聽(tīng)那些和大學(xué)生有關(guān)聯(lián)的案件，或者邀請法院來(lái)校公審。四是可在學(xué)校舉辦有關(guān)安全的專(zhuān)業(yè)展覽，組織學(xué)生參觀(guān)，通過(guò)直觀(guān)的方式使學(xué)生受到教育。

　　4、抓基層，落實(shí)到人。對學(xué)生的安全教育，事實(shí)證明僅靠保衛部門(mén)來(lái)抓是不夠的，必須依靠其他學(xué)生管理部門(mén)、學(xué)生工作者及學(xué)生組織，形成齊抓共管的局面。我校學(xué)生的安全教育，二級院系、學(xué)生班級是具體實(shí)施單位。學(xué)生安全教育能否落實(shí)，關(guān)鍵是二級院系對安全教育工作思想是否重視、措施是否得力。加強學(xué)生安全教育，應制定必要的安全考核指標，實(shí)行崗位責任制，定期進(jìn)行指導、監督、考核，保證安全教育工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，還應制定相應制度規范，形成工作體系，使安全教育制度化、日?；?，能下到學(xué)生班級，落實(shí)到學(xué)生個(gè)人。只有這樣，才能達到教育的目的，使學(xué)生受益。