安全教育是企業(yè)搞好企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎性工作。隨著(zhù)形勢的不斷發(fā)展和變化，如何開(kāi)展安全教育成為各級企業(yè)安管人員共同關(guān)注的問(wèn)題。我們從多年安管實(shí)踐中歸納出5種安全教育的方法。
一、突出重點(diǎn)，兼顧一般。這里所說(shuō)的重點(diǎn)，主要是指突出職工安全教育的重點(diǎn)對象和重點(diǎn)內容。就職工隊伍而言，安全教育的重點(diǎn)應放在青年職工身上。在一定意義上講，青工的安全意識和精神狀態(tài)決定著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展等各項任務(wù)的完成。因此只要切實(shí)加強對青年職工的安全教育，企業(yè)安全生產(chǎn)教育工作的大頭就抓住了。安全教育的內容多而廣泛，但總不能同時(shí)進(jìn)行。當前，在搞好《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等等內容的學(xué)習培訓外，還要針對企業(yè)不同時(shí)期的生產(chǎn)和工作中心來(lái)確定安全教育的重點(diǎn)和內容。如高溫多雨季節，要重點(diǎn)加強防暑降溫、防火災、防雷擊等教育；下達突擊性任務(wù)時(shí)要加強自我保護、應急救援等教育；要防止眉毛胡子一把抓，什么也抓不好。兼顧一般，是指除了重點(diǎn)教育對象和重點(diǎn)教育內容之外，余者也要進(jìn)行教育，絕不能忽視。在突出重點(diǎn)的同時(shí)也要把一般“帶”起來(lái)。這里講的“帶”，只是在時(shí)間、精力、具體安排等方面與“重點(diǎn)”有所區別，而絕不是不管不問(wèn)。
二、宣傳鼓動(dòng)，輿論先行。企業(yè)在進(jìn)行安全教育過(guò)程中，要堅持思想領(lǐng)先的原則，充分發(fā)揮宣傳輿論的推動(dòng)作用，廣泛運用各種宣傳工具和各種宣傳形式，造成濃厚而熱烈的氣氛，從而最大限度地擴大和深化教育的實(shí)際效果。“宣傳鼓動(dòng)，輿論先行”就是用職工群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的有線(xiàn)廣播、黑板報、企業(yè)報、報告會(huì )、交流會(huì )等形式，向廣大職工講目的，論意義，教方法，傳經(jīng)驗。要講求實(shí)效、針對性強，切忌單純?yōu)樽非舐晞荻慊茏?，要使廣大職工在理解和接受的前提下，自覺(jué)樹(shù)立安全生產(chǎn)意識。
三、直觀(guān)教育，寓教于樂(lè )。當前，廣大職工對生硬的照本宣科的安全教育普遍感到厭煩。因此，安全教育要采取生動(dòng)活潑、直觀(guān)形象的方式，通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)展覽會(huì )、演講會(huì )、攝影賽、專(zhuān)題報告等形式，使深奧的理論通俗化、抽象的概念具體化、先進(jìn)的事跡形象化、典型的經(jīng)驗規范化……把本來(lái)讓人感到“枯燥”、“乏味”的內容，變得生動(dòng)形象、喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于接受、印象深刻，使廣大職工在“直觀(guān)”中受到教育，在“損壞”中提高覺(jué)悟，從而進(jìn)一步增強安全教育的實(shí)際效果。
四、經(jīng)常教育，不斷深化。安全教育是不能一勞永逸的，不能幻想辦幾次班、談幾次話(huà)，就能使職工不出安全問(wèn)題。所以企業(yè)安全教育要堅持長(cháng)打算短安排、“長(cháng)流水不斷線(xiàn)”，要從過(guò)去“雷陣雨”變?yōu)榻?jīng)常性地下“毛毛雨”；要加大教育密度提高教育頻率，在深入上下功夫，在持久上見(jiàn)真功，做到常講常新、常談常新、警鐘長(cháng)鳴、循序漸進(jìn)，使廣大職工始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦。
五、集中輪訓，系統灌輸。職工安全教育必須具備計劃性和系統性。集中輪訓就是集中人員、集中時(shí)間、集中內容對職工進(jìn)行安全教育。系統灌輸就是在教育內容上要系統化，由淺入深，由表及里，深入淺出。搞好“集中輪訓，系統灌輸”是提高職工隊伍安全素質(zhì)的根本措施。應注意兩點(diǎn)：
一是在認識上要立足當前著(zhù)眼長(cháng)遠。企業(yè)要興旺，安全是保障。無(wú)論從企業(yè)當前和長(cháng)遠利益考慮，搞好集中輪訓，系統灌輸都是極其重要和必需的。
二是在實(shí)踐上要圍繞中心顧全大局。搞集中輪訓要統籌兼顧，尤其要處理好生產(chǎn)與輪訓的矛盾。要科學(xué)編制輪訓計劃，避免影響生產(chǎn)這一中心工作。在保證輪訓質(zhì)量的前提下，可考慮采用脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式。
