煤炭在我國國民經(jīng)濟中占有非常重要的戰略地位，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，管理水平的不斷提高，我國煤礦安全狀況得到了很大改觀(guān)，但煤礦事故仍舊時(shí)有發(fā)生。筆者在唐安煤礦安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗分析總結的基礎上，結合多年工作經(jīng)驗，淺談對做好煤礦安全生產(chǎn)工作的一些認識。

　　一、做好職工安全教育工作

　　搞好安全教育，不僅能消除職工安全知識貧乏，安全意識淡薄，安全行為松懈的現狀，而且能激勵職工在工作中規范自己的行為，自覺(jué)地搞好安全生產(chǎn)。安全教育工作是一個(gè)長(cháng)期而又復雜的系統工程，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。隨著(zhù)煤礦形勢的不斷發(fā)展，隨之會(huì )出現一些新情況、新問(wèn)題，給煤礦安全管理工作帶來(lái)了一定的難度，也將給安全教育工作提出新的要求。煤礦企業(yè)應該在安全教育中注入人性化色彩，倡導“親情化”教育，進(jìn)而起到事半功倍的效果。這種“親情化”安全工作法，不但可以營(yíng)造濃郁的安全親情文化氛圍，而且能使安全思想深入人心，促使職工在講安全的強大輿論氛圍中形成共識，自主保安。要掌握職工心理活動(dòng)規律，把握職工的思想苗頭，做到對癥下藥，抓住重點(diǎn)，針對不同心理的人進(jìn)行不同的教育，做到“藥”到“病”除。要運用靈活多樣的教育方式，使安全教育入耳入腦。靈活多樣的教育方法是安全思想教育的優(yōu)勢，在實(shí)際工作中必須把握以下兩點(diǎn)：一是抓住影響面大、教育面廣的事故案例，進(jìn)行反思教育。要把一個(gè)個(gè)事故案例，變成生動(dòng)的安全法規和安全知識教育內容，用大量事實(shí)給人以深刻印象，這種方法適用于班前班后會(huì )。結合安全規程“對號入座”，使職工反思一下我該怎么做，會(huì )收到較好的效果。二是抓好職工的自主保安教育，樹(shù)立本質(zhì)安全型文化理念。安全生產(chǎn)是每個(gè)職工的希望所在，所以安全生產(chǎn)教育必須提倡自我教育。所謂自我教育，就是廣大職工自覺(jué)地學(xué)習黨的安全生產(chǎn)的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習安全知識和規章制度，并結合崗位工作實(shí)際經(jīng)常不斷地查隱患，查不足，自覺(jué)遵守紀律，反“三違”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是自己教育自己，自己規范自己，自己約束自己，自己做自己的思想工作，真正使自己繃緊安全生產(chǎn)這根弦，提高對突變事件的應變能力。

　　二、堅持治理“三違”、杜絕“三違”現象發(fā)生

　　治理“三違”要從兩方面著(zhù)手，一是現場(chǎng)制止，使“三違”行為終止；二是通過(guò)教育，使職工自覺(jué)按章作業(yè)。違章是事故的根源，而無(wú)知、僥幸意識和安全意識的淡薄是違章的根源！要實(shí)現安全生產(chǎn)，在生產(chǎn)現場(chǎng)及時(shí)制止“三違”是必須的，也是被事實(shí)證明了的安全管理的有效手段。然而從本質(zhì)上講，現場(chǎng)制止“三違”屬于“治標”，因為在制止“三違”時(shí)，“三違”行為已經(jīng)發(fā)生，甚至已造成了后果（如構成隱患或造成事故），而加強職工教育是“治本”，因為通過(guò)教育提高職工素質(zhì)后可以減少甚至消除“三違”行為，因此，我們應該堅持在“治標”的同時(shí)加強“治本”。一般來(lái)說(shuō)“三違”人員往往是本來(lái)總體素質(zhì)就不是很高的職工群體中相對更差者，所以他們是最需要培訓的一部分人，要重點(diǎn)加強對“三違”人員的安全意識教育和業(yè)務(wù)技能教育，增強“三違”人員的安全意識，要使“三違”人員明白：“三違”行為對自己、對他人、對家庭、對企業(yè)可能造成的嚴重危害；要使他們懂得“三違”與事故緊密相連，“三違”不除，事故難免的道理；要提高其業(yè)務(wù)能力，不但要使他們知道如何做是違章，更要使其清楚應該如何去做，從根本上減少和消除違章現象。這樣才能真正減少“三違”行為，達到人人遵章作業(yè)，實(shí)現安全生產(chǎn)。

　　三、開(kāi)好班前會(huì )、提高班前會(huì )質(zhì)量

　　在安全生產(chǎn)高度重視的今天，各個(gè)礦都會(huì )組織職工在每天上崗前參加班前會(huì )，基層管理人員通過(guò)班前會(huì )，將當班的工作任務(wù)、質(zhì)量標準、安全技能操作程序等作以詳細安排，使職工明確目標、了解自身的任務(wù)，而最重要的是通過(guò)班前會(huì )把上級有關(guān)部門(mén)的安全指令傳達到職工當中，實(shí)踐證明，職工班前會(huì )不僅是企業(yè)安全教育的第一課堂，同樣也是安全生產(chǎn)的第一道工序。因為，當班的安全情況、生產(chǎn)任務(wù)以及措施辦法要通過(guò)班前會(huì )落實(shí)到當班責任人及職工頭上。而在現場(chǎng)管理中，一些管理人員往往忽視了班前會(huì )的作用，而在職工進(jìn)入現場(chǎng)后再強調安全生產(chǎn)有關(guān)事宜，如進(jìn)行生產(chǎn)分工、工作量化等，這往往給職工心理上造成一種錯覺(jué)，即任務(wù)分解后的第一件事就是準備工具、開(kāi)動(dòng)設備，全心身進(jìn)入工作狀態(tài)。這就會(huì )出現個(gè)別職工急于生產(chǎn)，忘記了班前會(huì )領(lǐng)導的叮嚀，忘記了自己的安全誓言，忘記了安全生產(chǎn)的第一道工序是首先要樹(shù)立“安全為天”的思想觀(guān)念?？v觀(guān)許多安全事故的發(fā)生，許多都是由于個(gè)別職工頭腦里的糊涂觀(guān)念，認為班前會(huì )只不過(guò)是一種布置工作任務(wù)的形式，最重要的是如何干好這一班，在不出事的前提下拿到當班工資。殊不知，一個(gè)不把班前會(huì )當回事，只顧掙錢(qián)不注重安全的粗心人能不出事嗎？所以，開(kāi)好班前會(huì )，是抓好安全生產(chǎn)的第一道工序，是確保當班安全生產(chǎn)的重要環(huán)節。班前會(huì )的內容除了安排工作任務(wù)外，主要就是保證安全生產(chǎn)，要保證安全生產(chǎn)，當班負責人要堅持在班前會(huì )進(jìn)行職工思想動(dòng)態(tài)分析，及時(shí)發(fā)現職工情緒不穩定苗頭，發(fā)現苗頭后要認真分析原因，跟職工進(jìn)行溝通，在解開(kāi)思想疙瘩后再讓職工參加生產(chǎn)，使大家可以成為安全生產(chǎn)中的“放心人”。同時(shí)當班負責人還要結合現場(chǎng)實(shí)際，超前安排各項工作，對現場(chǎng)的每項任務(wù)、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)步驟、工作量大小，以及可能遇到的困難、可能發(fā)生的問(wèn)題，都要提早想到，并一一向職工講清說(shuō)明，這樣就可以增強班前會(huì )的針對性和實(shí)效性，防止職工成為現場(chǎng)安全生產(chǎn)中的“糊涂兵”，減少人的不安全因素，及早消滅事故隱患，保證安全生產(chǎn)。

　　四、培養職工良好的安全工作習慣

　　“讓習慣服從程序，把習慣變成程序”這是唐礦調度樓里的一句標語(yǔ)。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復，就能進(jìn)入人的潛意識，變成習慣性動(dòng)作。由此看來(lái)人的習慣和性格是可以養成和改變的。因此，必須通過(guò)系統的培訓和安全管理制度的貫徹執行，正確運作潛意識技巧，以建立一種自動(dòng)運作的“長(cháng)效機制”，從而達到構建安全生產(chǎn)的良好習慣，為礦山的各項工作健康開(kāi)展奠定基礎，實(shí)現打造本質(zhì)安全的礦山的目的。

　　五、以人為本，不斷提高職工素質(zhì)

　　企業(yè)千條線(xiàn)，班組一針穿。企業(yè)的計劃、組織、指揮、控制、調節、監督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結合等，最終都要落實(shí)到班組和班組職工的活動(dòng)上。班組生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的質(zhì)量和員工隊伍的素質(zhì)往往是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)質(zhì)量的決定因素。因此，要加強班組建設，就必須把全面提高企業(yè)員工素質(zhì)作為一項重要工作來(lái)抓。班組長(cháng)隊伍素質(zhì)的高低是加強班組建設的關(guān)鍵環(huán)節。因此，要采取各種方式對班組長(cháng)進(jìn)行培訓，如：外出學(xué)習、培訓，鼓勵自學(xué)等，使班組長(cháng)能較為完整的擁有合理的知識架構。同時(shí)，還應充分利用各類(lèi)手段，把對班組職工的培訓同考核、使用、評比、獎勵、有機結合起來(lái)，為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強素質(zhì)的員工隊伍，推動(dòng)班組建設向高標準發(fā)展。

　　六、做好質(zhì)量標準化工作

　　“質(zhì)量是安全的命根子”。既然是“命根子”，就必須抓住這個(gè)關(guān)鍵，搞質(zhì)量標準化，生產(chǎn)過(guò)程中就要不打折扣地按標準作業(yè)，達到標準要求。在質(zhì)量標準化檢查上，提出了“查”、“看”、“量”、“定”的工作方針。“查”就是查質(zhì)量標準化的要求是否完善，質(zhì)量標準化的制度是否健全；“看”就是看能否按質(zhì)量標準化要求作業(yè)，作業(yè)過(guò)程是否達到質(zhì)量標準要求；“量”就是動(dòng)尺拉線(xiàn)，實(shí)行量化評估、考核；“定”就是做定性分析，定達到的質(zhì)量標準化等級程度。簡(jiǎn)言之，有效控制質(zhì)量標準化工作，使其在任何條件下、任何時(shí)間、任何環(huán)節都能達到標準要求，這樣就創(chuàng )造了良好的安全生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，具備了避免和杜絕重大事故發(fā)生的先決條件。

　　七、結束語(yǔ)

　　安全生產(chǎn)長(cháng)期以來(lái)一直是我國的一項基本國策，是保護勞動(dòng)者安全健康和發(fā)展生產(chǎn)力的重要工作，同時(shí)也是在生產(chǎn)過(guò)程中防止各種事故的發(fā)生，更是煤炭企業(yè)的生命線(xiàn)、幸福線(xiàn)。沒(méi)有安全，就沒(méi)有生產(chǎn)、沒(méi)有效益、沒(méi)有礦區的穩定發(fā)展和職工個(gè)人的家庭幸福。因此，只有穩抓、狠抓安全生產(chǎn)工作，才能全面提升企業(yè)的安全管理水平，才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)，才能實(shí)現企業(yè)經(jīng)濟效益最大化，才能更好地保持煤炭企業(yè)強勁的發(fā)展勢頭。