隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深化建設業(yè)得到迅猛發(fā)展，已成為我國經(jīng)濟體制改革最為活躍的熱點(diǎn)之一。近年來(lái)，我市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和高層建筑越來(lái)越多，建筑業(yè)從業(yè)人員逐年增高，其中大部分一線(xiàn)工人來(lái)自農村，建筑業(yè)為解決農村剩余勞動(dòng)力提供了一個(gè)大市場(chǎng)，但是農民工整體綜合素質(zhì)卻令人擔憂(yōu)，特別是安全意識和安全技能都偏低，農民工的安全教育必須引起高度重視。

一、目前我市建筑業(yè)農民工的基本情況

1.農民工成為建筑業(yè)勞動(dòng)力的主體。建筑業(yè)企業(yè)自去年按照新標準資質(zhì)就位和進(jìn)一步股分制化后，已逐漸轉變成管理型企業(yè)，一線(xiàn)工人都由市場(chǎng)化的班組或勞務(wù)分包單位提供，大多數由農村剩余勞動(dòng)力組成。據統計農民工約占建筑業(yè)從來(lái)人員的80%。我市約有農民工近3萬(wàn)人。

2.農民工受教育情況。我市建筑業(yè)農民工主要來(lái)自江西、四川、貴州、重慶等省市的農村及偏遠山區，大多數教育程度在初中以下，整體文化素質(zhì)低，安全知識薄弱，基本上沒(méi)有參加崗前培訓，放下鋤頭就拿起瓦刀，不具備建筑業(yè)應有的基本常識和相關(guān)技能。

3.農民工隊伍的管理。農民工主要以勞務(wù)形式進(jìn)入建筑工地，由班組長(cháng)或包工頭組織形成一個(gè)個(gè)流動(dòng)隊伍，以簽訂勞務(wù)分包進(jìn)入工地施工，農民工無(wú)需任何有效證明均可被聘用直接從事施工作業(yè)，而這些勞務(wù)分包單位的管理者安全觀(guān)念淡薄，缺乏對所屬民工的必要培訓教育，管理無(wú)序，人員不穩定，流動(dòng)性大，安全教育基本上是空白，而承建商又未真正將這些農民工納入其內部的安全教育工作，因此給安全生產(chǎn)帶來(lái)很多不利的影響。勞動(dòng)部門(mén)對崗前的培訓教育考核也無(wú)法得到落實(shí)，行業(yè)監督管理部門(mén)主要監督施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況，教育培訓的對象也多是企業(yè)管理人員或現場(chǎng)管理人員，監督的對象是企業(yè)的安全保證體系，對這些流動(dòng)隊伍的安全教育培訓涉及較少。

4.農民工與事故的關(guān)系。農民工已成為建筑施工的主力，建筑施工第一一的各工種絕大部分由農民工承擔操作，他們的生產(chǎn)行為是否安全直接影響著(zhù)建筑行業(yè)安全生產(chǎn)的形勢。從全省2003年發(fā)生的41起四級以上的施工傷亡事故來(lái)看，死亡的42人中全是一線(xiàn)農民操作工。這些事故的主要原因大部分是由違章操作，冒險蠻干，究其原因，主要是農民工缺乏必要的崗前安全培訓，沒(méi)有掌握應有的安全操作技能，對大規模的工業(yè)化施工缺乏嚴格執行規章制度的重要性認識，所以他們既是事故的肇事者，也是事故的直接受害者。

二、農民工隊伍培訓的現狀。

國家和建設部對建筑業(yè)勞動(dòng)者就業(yè)前的培訓教育工作十分重視，在各項方針政策和法律法規提出了相關(guān)的要求，《建筑法》《安全生產(chǎn)法》均有相關(guān)條款規定，特別是今年2月1日起施行的《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》第三十七條規定施工單位的安全責任之一是作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或新的施工現場(chǎng)前，應當接受安全生產(chǎn)教育培訓，未經(jīng)教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員，不得上崗作業(yè)。這些法律、法規的出臺促進(jìn)了農民工上崗前的勞動(dòng)教育培訓。但是從目前情況來(lái)看依然存在許多問(wèn)題：

1.總承包施工企業(yè)已沒(méi)有基本施工隊伍，成為管理型企業(yè)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者對農民工的安全教育缺乏責任感，認為是屬于勞務(wù)分包隊伍自己的事，安全生產(chǎn)只是掛在口頭上，沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)中。

2.目前我市僅有2家有資質(zhì)的勞務(wù)分包企業(yè)，其他的均是游兵散勇，不具備法人資格的游擊隊伍，因此各分包隊伍自身的安全教育培訓已成為盲區，這些工作將由總承包施工企業(yè)承擔，大部分總承包施工企業(yè)不愿承擔責任。

3.行業(yè)管理部門(mén)由于受到人員、資金等不足限制，只能針對行業(yè)管理人員和技術(shù)人員開(kāi)展培訓教育，對龐大的農民工無(wú)能為力，滿(mǎn)足不了需求，基本工種如鋼筋工、模板工、砼工、泥水工、架子工、電工、機械操作工，普通工等均缺乏系統培訓教育，又由于管理部門(mén)權限的劃分，造成一些特殊工種無(wú)法正常培訓上崗，如建筑機械操作工、塔吊司機、施工電梯司機、井架操作工等。