一、安全與宣傳教育的關(guān)系
安全與宣傳教育究竟是什么關(guān)系？
安全工作說(shuō)到底是一種行為，而宣傳教育歸根結底是要建塑
一種意識。也就是說(shuō)，安全工作取決于安全行為的養成，而安全行為的養成，取決于牢固的安全意識，而安全意識的建塑離不開(kāi)宣傳教育的滲透和灌輸。簡(jiǎn)而言之，安全與宣傳教育是因果關(guān)系，有什么樣的宣傳教育，就會(huì )產(chǎn)生什么樣的安全行為，宣傳教育的效果直接影響著(zhù)職工的行為養成。宣傳教育是手段，行為養成是結果。
二、宣傳教育在安全工作中的作用
宣傳教育在安全工作中有什么作用呢？
一是啟迪作用。通過(guò)安全文化理念的宣傳，通過(guò)各種形式的教育和氛圍的營(yíng)造，達到啟蒙、教化，確立安全意識的目的。
二是引導作用。通過(guò)榜樣示范，先進(jìn)引路等方法，達到指引和導向安全行為養成的目的。
三是滲透作用。通過(guò)各種宣傳教育形式常年累月的灌輸，潛移默化地滲透到了職工心里，逐漸養成一種自覺(jué)遵守規章的習慣。
四是警示作用。通過(guò)事故案例、現身說(shuō)法以及各種警語(yǔ)、諺語(yǔ)，達到示警的目的。
五是激勵作用。通過(guò)正反兩方面典型和表?yè)P與批評，曝光亮相等手段，達到正負激勵的作用。
還可以列舉一些，但主要有以上五種。這五種作用確立了宣傳教育在安全工作中舉足輕重的地位。尤其是在創(chuàng )建以人為本的安全文化的工作中，宣傳教育成為文化鑄魂的主要手段。
三、我礦安全宣傳教育的優(yōu)勢與不足
安全宣傳教育是我們白水礦的優(yōu)勢和強項。在蒲白礦區多年的安全宣傳教育中，我礦一直走在前列，不僅創(chuàng )出了“手拉手”、“心連心”等安全宣傳教育活動(dòng)的載體，而且形成了以《安全宣傳教育二十法》為代表的理論成果。
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一是領(lǐng)導高度重視。從1997年以來(lái)，白水礦各級領(lǐng)導班子都十分重視安全宣傳教育，可以說(shuō)要人給人，要錢(qián)給錢(qián)，才開(kāi)創(chuàng )出白水礦安全宣傳教育的大好局面。雖然近年來(lái)各單位都十分重視安全宣傳教育工作，但我礦黨政班子的重視程度和支持力度仍然在全公司處于先進(jìn)行列。
二是有著(zhù)廣泛的群眾性。白水礦的安全宣傳教育的群眾性和廣泛性是最具特色的優(yōu)勢。從干部、職工、退休職工到家屬、學(xué)生，參與范圍之廣，在全公司少有。特別是元旦、春節、五一、國慶等重大節日和安全生產(chǎn)五周年期間重大的安全宣傳教育活動(dòng)，都有著(zhù)極其廣泛的群眾性，曾多次出現過(guò)數百人演出，上千人參與，好戲連臺，高潮不斷的生動(dòng)活潑的局面。
