安全生產(chǎn)技能是指人們安全完成作業(yè)的技巧和能力。它包括作業(yè)技能、熟練掌握作業(yè)安全裝置設施的技能，以及在應急情況下進(jìn)行妥善處理的技能。通過(guò)具體的操作演練，掌握安全操作的技術(shù)，是職工實(shí)際安全工作水乎和能力的教育，具有實(shí)踐意義。安全生產(chǎn)技能訓練是指對作業(yè)人員所進(jìn)行的安全作業(yè)實(shí)踐能力的訓練。對作業(yè)現場(chǎng)的安全只靠操作人員現有的安全知識是不行的。同安全知識一樣，還必須有進(jìn)行安全作業(yè)的實(shí)踐能力。

    知識教育只解決了“應知”的問(wèn)題，而技能教育，著(zhù)重解決“應會(huì )”，以達到我們通常說(shuō)的“應知應會(huì )”的要求。這種“能力”教育，對企業(yè)更具有實(shí)際意義，也就是安全教育的側重點(diǎn)。技能與知識不同，知識主要用腦去理解，而技能要通過(guò)人體全部感官，并向手及其他器官發(fā)出指令，經(jīng)過(guò)復雜的生物控制過(guò)程才能達到目的。為了使安全作業(yè)的程序形成條件反射地固定下來(lái)，必須通過(guò)重復相同的操作，才能親自掌握要領(lǐng)，這就要求安全技能的教育實(shí)施主要放在“現場(chǎng)教學(xué)”。“拜師學(xué)藝”，在師傅的選用上，應該由本崗位最出色的操作人員在實(shí)際操作中給予個(gè)別指導并督促、監護徒弟反復進(jìn)行實(shí)際操作訓練以達到熟練的要求。