切實(shí)開(kāi)展好班組的安全學(xué)習活動(dòng),能有效控制設備異常、減少事故的發(fā)生,這也是企業(yè)安全管理工作的基礎與核心。班組安全學(xué)習活動(dòng)的質(zhì)量和效果如何,選擇好學(xué)習的內容是關(guān)鍵。筆者根據多年的班組長(cháng)工作經(jīng)驗,談?wù)勗陂_(kāi)展班組安全學(xué)習活動(dòng)中選題的心得。
1 學(xué)習內容應緊密聯(lián)系實(shí)際工作
針對當前工作中班員存在的問(wèn)題、設備存在的安全隱患及時(shí)展開(kāi)學(xué)習與討論,沒(méi)有具體時(shí)間和地點(diǎn)的約束,就事論事,印象深刻,效果也好。例如運行班組接班后可利用一點(diǎn)時(shí)間對目前存在的設備主要缺 陷和安全較薄弱環(huán)節進(jìn)行分析,使大家了解設備的安全狀況,及時(shí)做好異常分析及反事故預想,這樣就掌握了安全生產(chǎn)的主動(dòng)權,不致于萬(wàn)一到隱患升級后手忙腳亂,處理不當,釀成事故。對工作中發(fā)現有違反安規的行為,除立即給予糾正外,一定要在班組安全學(xué)習中提出,講明危害,加深印象,以促使大家互相監督,確保安全。
2 學(xué)習安全技術(shù)及法規
學(xué)習內容包括《電業(yè)安全工作規程》、《電業(yè)生產(chǎn)事故調查規程》、調度規程、工作標準、兩票制度、安全獎罰細則、安全防護以及類(lèi)似《電力安全技術(shù)》雜志等,只有通過(guò)認真學(xué)習各種規章制度和積極吸收先進(jìn)的安全技術(shù),才能做到切實(shí)有效地提高安全意識和安全水平。例如在一次設備檢修期間,常遇到有多項不同工種的工作同時(shí)展開(kāi),一旦做高壓試驗時(shí),可能危及在二次回路或安全距離不足處工作人員的人身安全。為此我們利用班組安全學(xué)習會(huì )熱烈討論,研究出了既不違反兩票制度等相關(guān)規定,又能保障人員安全的方案,已被廠(chǎng)部采用。又如通過(guò)相關(guān)安全技術(shù)雜志與資料,學(xué)習最新的安全技術(shù),對現有的安全設施和裝置提出更新改造的合理化建設,或是探索改進(jìn)使用方法等,都是非常好的學(xué)習內容。
3 學(xué)習事故通報和安全簡(jiǎn)報
各級安監部門(mén)下發(fā)的事故通報和安全簡(jiǎn)報對于分析事故規律、吸取事故教訓有很強的學(xué)習和教育價(jià)值,從中可以檢討自己、舉一反三。尤其針對與本單位設備相同或接近的事例,通過(guò)學(xué)習活動(dòng)分析討論事故起因,制定反事故措施并加以落實(shí),真正杜絕雷同事件的發(fā)生。例如有一則因主變高壓開(kāi)關(guān)非全相跳閘引起主變嚴重損壞的事故通報,當時(shí)發(fā)現主變中性點(diǎn)刀閘過(guò)熱,值長(cháng)未加判斷當即命令拉開(kāi)該接地刀閘,造成主變瞬間爆損。由于我廠(chǎng)的設備及運行方式與該事故廠(chǎng)完全一致,我們立即在安全班會(huì )上學(xué)習通報,出臺了對策。這樣的學(xué)習印象深刻,效果極佳。
當然,班組安全學(xué)習的選題十分廣泛,只要從實(shí)際工作著(zhù)手,從確保安全出發(fā),勤于思考,就可以不斷發(fā)現更多、更好的內容,以充實(shí)我們的學(xué)習。 (魏清華)
1 學(xué)習內容應緊密聯(lián)系實(shí)際工作
針對當前工作中班員存在的問(wèn)題、設備存在的安全隱患及時(shí)展開(kāi)學(xué)習與討論,沒(méi)有具體時(shí)間和地點(diǎn)的約束,就事論事,印象深刻,效果也好。例如運行班組接班后可利用一點(diǎn)時(shí)間對目前存在的設備主要缺 陷和安全較薄弱環(huán)節進(jìn)行分析,使大家了解設備的安全狀況,及時(shí)做好異常分析及反事故預想,這樣就掌握了安全生產(chǎn)的主動(dòng)權,不致于萬(wàn)一到隱患升級后手忙腳亂,處理不當,釀成事故。對工作中發(fā)現有違反安規的行為,除立即給予糾正外,一定要在班組安全學(xué)習中提出,講明危害,加深印象,以促使大家互相監督,確保安全。
2 學(xué)習安全技術(shù)及法規
學(xué)習內容包括《電業(yè)安全工作規程》、《電業(yè)生產(chǎn)事故調查規程》、調度規程、工作標準、兩票制度、安全獎罰細則、安全防護以及類(lèi)似《電力安全技術(shù)》雜志等,只有通過(guò)認真學(xué)習各種規章制度和積極吸收先進(jìn)的安全技術(shù),才能做到切實(shí)有效地提高安全意識和安全水平。例如在一次設備檢修期間,常遇到有多項不同工種的工作同時(shí)展開(kāi),一旦做高壓試驗時(shí),可能危及在二次回路或安全距離不足處工作人員的人身安全。為此我們利用班組安全學(xué)習會(huì )熱烈討論,研究出了既不違反兩票制度等相關(guān)規定,又能保障人員安全的方案,已被廠(chǎng)部采用。又如通過(guò)相關(guān)安全技術(shù)雜志與資料,學(xué)習最新的安全技術(shù),對現有的安全設施和裝置提出更新改造的合理化建設,或是探索改進(jìn)使用方法等,都是非常好的學(xué)習內容。
3 學(xué)習事故通報和安全簡(jiǎn)報
各級安監部門(mén)下發(fā)的事故通報和安全簡(jiǎn)報對于分析事故規律、吸取事故教訓有很強的學(xué)習和教育價(jià)值,從中可以檢討自己、舉一反三。尤其針對與本單位設備相同或接近的事例,通過(guò)學(xué)習活動(dòng)分析討論事故起因,制定反事故措施并加以落實(shí),真正杜絕雷同事件的發(fā)生。例如有一則因主變高壓開(kāi)關(guān)非全相跳閘引起主變嚴重損壞的事故通報,當時(shí)發(fā)現主變中性點(diǎn)刀閘過(guò)熱,值長(cháng)未加判斷當即命令拉開(kāi)該接地刀閘,造成主變瞬間爆損。由于我廠(chǎng)的設備及運行方式與該事故廠(chǎng)完全一致,我們立即在安全班會(huì )上學(xué)習通報,出臺了對策。這樣的學(xué)習印象深刻,效果極佳。
當然,班組安全學(xué)習的選題十分廣泛,只要從實(shí)際工作著(zhù)手,從確保安全出發(fā),勤于思考,就可以不斷發(fā)現更多、更好的內容,以充實(shí)我們的學(xué)習。 (魏清華)

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